Tecnología

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29 de septiembre de 2020

¿Cómo se ve el cuadernillo SEP Federal, en formato impreso, en digital (uso de power point), usando una herramienta interactiva?

 ¿Cómo se ve el cuadernillo SEP Federal?

En formato impreso


                       





En formato digital



En formato digital usando una aplicación interactiva y lúdica. Anexando la forma en cómo se registra y se entra a esta aplicación. 




Para entrar a ver la  presentación en NEARPOD  se usa el código :   UIGPZ 




También puedes usar la liga:



Y así una vez más nos ayuda la tecnología en línea.
Espero tus conclusiones del tema en comentarios o bien en el muro: Muro





19 de agosto de 2020

Youtube más interactivo que nunca

Siempre es importante recordar que la tecnología es y será un recurso pero como usarla es lo que da el poder del cambio, recuerda la frase si quieres que "el resultado sea distinto no hagas siempre lo mismo"


Espero te sirvan estos consejos de como mejorar lo que haces con youtube.



5 Consejos sencillos, pero prácticos, para  hacer un video más allá de un simple video.

Cómo cuando la pedagogía es más que la tecnología

28 de julio de 2020

Subiendo archivos en Google Drive

Este video los llevará a saber como se sube un archivo a un espacio en lo que conocemos como la "nube" o en inglés  Cloud Computing.

  Pero ¿qué es la nube? Pues bien resulta que la nube es un espacio en un disco duro en algún lugar , en una computadora conocida como un servidor.

Google tiene servidores dedicados a dar el servicio de almacenamiento (Drive) y uso de aplicaciones,  solo basta tener una cuenta en esta G Suite.

Por lo que si tienen una cuenta de correo en gmail, eso es suficiente para tener un espacio en Drive.

Los archivos subidos  en el  espacio de Drive, pueden ser compartidos y trabajados en colaborativo.

Para trabajar en colaborativo, basta con compartir el archivo y dar permiso de edición.

Es importante que se tenga en cuenta lo siguiente:

  • Se debe colaborar de manera tal que permitan que cada integrante edite lo que corresponde
  • Si trabajan al mismo tiempo deben permitir que cada uno realice la edición que considere pertinente
  • No escribir al mismo tiempo
  • Solo abrir el archivo a editar y no descargarlo, hacer la edición y cerrar
  • No borrar lo escrito por otro si no fue acordado


16 de julio de 2020

Creando clases con Classroom

Sin duda alguna la pandemia nos tomo desprevenidos y en el ámbito educativo se nos fueron presentando distintas problemáticas, desde cómo comunicarnos con los alumnos, padres de familia,  entre docentes, con la escuela, pasando por qué recursos, infraestructura, herramientas podríamos usar, para finalmente  lograr que el alumno lograse las competencias para su desarrollo integral.

Los tiempos de  COVID - 19 no terminan y por tanto debemos seguir buscando formas de trabajar con los alumnos para poder continuar generando el aprendizaje deseado.

Por ello hoy se presenta un apartado del uso de la plataforma educativa Classroom de GSuite desde una visión docente, tal y  como se han ido presentando otras herramientas y tips para apoyar en el trabajo que realizan.

Es importante que cuando se cree una clase y sus posibles tareas (actividades de aprendizaje) se tome en cuenta que no se trabaja de la misma manera que cuando se trabaja de manera presencial.
Cuando se trabaja en formato no presencial se debe generar tareas de manera clara, precisa y en forma de instrucciones, entregado  los recursos necesarios para que se logre hacer la tarea.


19 de mayo de 2020

Tip para mejorar una presentación de power point

En esta presentación se muestra como se puede mejorar una presentación para que se les haga más llamativa e interesante a quienes la verán.
Más adelante les haré llegar más tips, por lo pronto no duden en practicar



18 de mayo de 2020

NEtiquetas

Con el fin de ir adentrándose al tema se comparten dos interactivos para ver,  pero se puede pasar directo a la presentación.

Sencillos interactivos para saber que idea tienes de las herramientas tecnológicas

Entrar a http://menti.com , escribir el código 603585 y responder,  ver que pasa en el cuadro de resultados de la pregunta en este blog.



Entrar a http://menti.com , escribir el código 137752 y responder,  ver que pasa en el cuadro de resultados de la pregunta en este blog.




En la presentación se hace un breve relato de lo que son las NEtiquetas y se muestran algunas consideraciones a tener en cuenta cuando se hace uso de herramientas tecnológicas en la red.




Para concluir las reglas de etiqueta de la red  (NEtiquetas)  son las reglas a seguir en el ciberespacio, ya que si seguimos un código de ética seguramente la interacción en la  red y en el uso de internet y sus herramientas será más seguro y confiable y la convivencia será una convivencia sana.

14 de mayo de 2020

Orientaciones en el uso de algunas herramientas tecnológicas

Es importante tener en cuenta las siguientes orientaciones generales en el uso de herramientas tecnológicas, cuando se utilizan para el trabajo


  • Tener en cuenta con que tipo de persona se conectará y para qué esta orientado el uso de la herramienta, es decir si usa la herramienta Google meet recordar que esta herramienta es para hacer videoconferencia, si es alguna plataforma educativa, como Classroom, tomar en cuenta que  es para generar actividades organizadas que los usuarios(alumnos podrán realizar y entregar por esta vía), es decir usar las herramientas de acuerdo a su función 
  • Conocer los términos que manejarán para no dar  definiciones erróneas, como está sucediendo con el término webinar  ya que estos son seminarios y/o talleres que usan las videoconferncias, pero no son solo videoconferencias;  y  justamente aquí es donde recae el error ya que suponen una videoconferencia puede ser solo una videollamada en donde se reúne un grupo de trabajo, por tanto se sugiere verificar antes de usar algún término tecnológico erróneamente
  • Contemplar si los usuarios tienen posibilidad de comunicarse de manera adecuada por la herramienta elegida (puede hacer una encuesta que para tener claro esto)
  • Si se decide trabajar en una herramienta, en dos o en más se debe ser constante en ella o ellas, ya que de esa constancia depende el éxito de comunicación
  • Una vez elegida la herramienta más adecuada debe el administrador, anfitrión, etc. dar las reglas de comunicación y trabajo, estas reglas se denominan NEtiquetas o reglas de etiqueta, se recomienda tener 10, no más a menos que sea estrictamente necesario
  • Dada la integración del grupo en una herramienta, lo primero que se debe hacer es presentar las NEtiquetas dentro de las cuales se deben establecer horarios, no de entregas estrictas pero si de comunicación
  • Dar, de ser posible, a conocer un plan de trabajo  semanal
  • Dar seguimiento a los problemas que se pudieran presentar y dar posibles soluciones para la mejora
  • Ser empático es parte primordial en el uso de las herramientas ya que no todos tienen desarrolladas las mismas habilidades y algunos aún las están aprendiendo a usar